Come aiutare il proprio figlio/a nel creare una Mappa Concettuale?

• Come possiamo aiutare il bambino ancor prima della lettura?

Incentiviamo il bambino ad attivare la Memoria e la Fantasia osservando:

1. Il Titolo del capitolo;
2. Il Titolo del paragrafo;
3. Le immagini;
4. Le didascalie;
5. Gli approfondimenti;
6. Le parole chiave .

• Come poter aiutare il bambino a porre l’attenzione su elementi centrali del testo?

Aiutiamo il bambino a porsi delle domande (magari scriviamole su di un cartoncino colorato da tenere affiancoal libro):

1. Chi?
2. Cosa?
3. Quando?
4. Dove?
5. Perché?

Se il bambino riesce già bene con queste domande, passiamo allo step successivo: leggiamo (se presenti) le domande alla fine della lettura PRIMA della lettura in sé, in modo da  dirigere l’attenzione del bambino su specifici target.

• Come posso aiutare il bambino ad organizzare  i dati appena letti?

1. Aiutiamo il bambino a riordinare le idee sulla base di ciò che ha appena letto;
2. Sottolineiamo le PAROLE CHIAVE con colori diversi;
3. Ad ogni domandina che ci eravamo prima posti, assegniamo un colore diverso che corrisponderà alla sua risposta;

• Come costruire la mappa?

1. Facciamo scegliere al bambino la forma della propria Mappa;
2. Iniziamo a far inserire i dati sottolineati muovendoci da sinistra verso destra;
3. Aiutiamo il bambino ad utilizzare poche parole che siano significative;
4. Aiutiamo il bambino ad utilizzare le immagini;
5. Evitiamo l’effetto crowding (affollamento);
6. Cerchiamo di lasciar personalizzare al bambino come meglio preferisce la propria mappa!!

• Quali programmi utilizzare per la costruzione delle Mappe?

Programmi gratuiti:

1. Cmap tools;
2. Mindomo;
3. Xmind.

Programmi a pagamento:

1. Supermappe;
2. IperMappe;
3. Epico.

Prima di scegliere a quale programma affidarsi, far visionare al bambino/a tramite qualche  video quale programma preferisce utilizzare!

In ognuno di questi passi ricordiamoci di affiancare il bambino senza sostituirci!!

Buon lavoro!!