Che cos’è la psicoterapia? E la Psicoterapia Psicoanalitica Relazionale?

COS’è LA PSICOTERAPIA?

La psicoterapia è un percorso volto ad affrontare le difficoltà psicologiche, relazionali ed emotive al fine di promuovere il benessere della persona.

PERCHè INIZIARE UNA PSICOTERAPIA?

Molti ritengono che iniziare una psicoterapia significhi un non riuscire a cavarsela da soli, un atto di debolezza, un luogo confinato all’”insanità mentale”.

Al contrario, la Psicoterapia offre un’occasione per la persona di trovarsi e ritrovarsi in un proprio spazio, più sentito, più desiderato, più creativo.

COS’è LA PSICOANALISI RELAZIONALE?

Modello di Psicoanalisi della Relazione si propone di rileggere la ricca tradizione psicoanalitica alla luce dei presupposti epistemici attuali. Ne deriva un punto di vista nuovo e originale.

Secondo tale modello la patologia è l’espressione della rigidità strutturale che porta alla paura di sperimentare l’inevitabile riproporsi del fallimento.

L’obiettivo del metodo relazionale è la facilitazione della ripresa del processo evolutivo, ovvero della possibilità di apprendimento di sé. L’aumento della capacità di tener conto del proprio mondo interno ed esterno, della presenza a sé stessi, fornisce elementi nuovi ed utili per riorientare la propria traiettoria di vita.

“Scoprire la verità sul paziente vuol dire sempre scoprirla con lui e per lui.. e vuol dire scoprire la verità tra l’uno e l’altro, dato che la verità degli esseri umani è rivelata nel loro essere in relazione gli uni con gli altri…La comprensione (del paziente) sembrerebbe un atto che implica una qualche sorta di mutuo impegno, una forma particolare di incontro delle menti”

(Loewald, 1980, p.382)

Rubrica Strumenti Compensativi: IncollonAbili!

CHE COS’è?

  • E’ un software che stampa “etichette” da incollare sul quaderno per guidare il bambino nelle procedure di addizione, sottrazione e moltiplicazione!!

 

A COSA SERVE?

Per  compensare la mancata pianificazione e/o realizzazione da parte dei bambini con difficoltà e disturbi:

  • Visuo-spaziali;
  • Grafo-motori;
  • Prassici;
  • (o con) Discalculia;

 

QUALI SONO I SUOI VANTAGGI?

  • Consente il mantenimento della proceduta tramite affordance e vincoli grafici;
  • Facilita l’incolonnamento;
  • Le strutture diversificate aiutano il carico della memoria;
  • Alleggerisce e semplifica le procedure;
  • Aiuta la coordinazione occhio-mano;

 

COME E DOVE TROVARE IL SOFTWARE?

Il Software è gratuito e lo troviamo facilmente sul web al seguente link:

https://sites.google.com/site/leggixme/matematica

Basta disporre di una stampante ed il gioco è fatto!!

Rubrica Strumenti Compensativi: La Calcolatrice Parlante!

CHE COS’è?

  • È una calcolatrice speciale dotata di sintesi vocale integrata!
  • ..quindi è una calcolatrice che non solo aiuta il bambino a fare i calcoli ma lo aiuta anche nel compensare i problemi di digitazione (e non solo..)
  • si trova all’interno di diversi software compensativi (gratuiti e a pagamento);

 

A COSA SERVE?

  • Permette di svolgere i calcoli;
  • Permette di evitare gli errori di digitazione dei numeri sulla tastiera;
  • Permette di evitare di commettere errori di inversione delle cifre;
  • Permette di riconoscere il giusto valore posizionale degli zeri e delle cifre;
  • Permette di utilizzare non solo la via visiva ma anche la via uditiva;
  • Permette di compensare anche le difficoltà legate al distinguere i simboli (difficoltà visuo-spaziali) delle quattro operazioni;
  • Permette di fare un’operazione di ”controllo” del procedimento svolto!

 

QUALI SONO I SUOI VANTAGGI?

E’ una risorsa che aiuta il bambino non soltanto a compensare le difficoltà nel calcolo mentale ma anche nelle competenze:

  • Lessicali
  • Sintattiche
  • Semantiche

 

QUALI SOFTWARE SCEGLIERE?

Sul web sono presenti:

  • Programmi gratuiti: mateXme, App per Android;
  • Programmi a pagamento: Super quaderno (Primaria); ePico, Carlo Mobile, Personal Reader (Scuola Secondaria)

Nella scelta del software è importante valutare:

  • Le caratteristiche del bambino;
  • Le difficoltà del bambino;
  • L’età del bambino;

È inoltre importante tenere a mente quali obiettivi abbiamo in mente con la scelta del Software!!

 

«È  molto importante crescere insieme con gli strumenti compensativi, usarne più di uno adattandoli ai bisogni diversi, ma soprattutto avendo tempo di scoprirne le potenzialità e sfruttarle in modo produttivo mescolando le proprie risorse con le risorse della macchina»